Доступная среда
1. Наличие оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
В МБДОУ детский сад № 6 с. Садовое функционируют 3 группы общеразвивающей направленности. Предметно - развивающая среда максимально приближена к нуждам, интересам, потребностям детей, отвечает художественно-эстетическим требованиям. Группы оснащены необходимым игровым материалом в соответствии с возрастом детей, имеются игровые наборы для организации сюжетно-ролевых игр, для игр с куклами, настольно-печатные игры, разнообразные мозаики и конструкторы, образные игрушки, оборудование для игр-драматизаций, для строительных игр.
2. Обеспечение доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Путь следования к объекту пассажирским транспортом
Дети с родителями в детский сад идут пешим ходом 30 м от автостоянки, время движения-пешком 3 мин. Подвоз на личном транспорте, в селе пассажирского транспорта нет. Адаптированного пассажирского транспорта к объекту нет. Перекресток нерегулируемый, нет выделенного от проезжей части пешеходного пути. Есть перепады высоты на пути. Обустройства для инвалидов на коляске отсутствуют
3. Условия питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
|
Пища готовится на пищеблоке. Пищеблок состоит из четырех цехов и склада для хранения продуктов: цех для мытья посуды, овощной цех (для первичной обработки овощей), мясорыбный цех (для обработки мяса и рыбы), горячий цех. Пищеблок оборудован необходимым оборудованием: плита, электросковорода, электромясорубка,2 морозильные камеры, 2 холодильника, электрокипятильник для кипячения воды. Меню составляет ответственный за питание. Также следит за закладкой продуктов. Питание 4-х разовое (завтрак, второй завтрак, обед, полдник), сбалансированное, соответствует нормативным требованиям. Все продукты ежедневно поставляют организации (ИП Бишняков, ООО Амурский бройлер, ИП Свистельник Вадим Станиславович, ИП Гуров Анатолий Михайлович». За здоровьем детей в учреждении следит медицинская сестра. Ежедневный утренний фильтр во второй группе раннего возраста проводит медицинский работник, в других группах воспитатели. |
4. Условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
В ДОУ создана система работы по профилактике, сохранению и укреплению здоровья детей дошкольного возраста. Имеет все необходимое для проведения плановой профилактической и оздоровительной работы: медицинский кабинет, изолятор.
Оздоровительный процесс включает в себя:
профилактические, лечебно-оздоровительные мероприятия (закаливающие процедуры, физкультурно-оздоровительные мероприятия, санитарно-просветительская работа с сотрудниками и родителями);
общеукрепляющую терапию (витаминотерапия, фитотерапия, обширное умывание, соблюдения графика смены питьевой воды, проветривания групп, световоздушные ванны, утренняя гимнастика, гимнастика после сна, физкультурные занятия на свежем воздухе, самомассаж во время утренних процедур);
организацию рационального питания (четырехразовый режим питания по технологическим картам, включающим выполнение норм натуральных
продуктов, правильное сочетание блюд в рационе, витаминизация третьих блюд); десятидневное меню разработано с учетом калорийности пищевых веществ жиров, белков и углеводов, разнообразный рацион, который включает ежедневно салаты из свежих овощей, сок, зелень лука и укропа.
санитарно-гигиенические и противоэпидемиологические мероприятия:
- рациональный режим пребывания;
- соблюдение двигательной активности во время образовательного цикла (физминутки, релаксационные паузы, пальчиковая гимнастика, динамические паузы, специальные оздоровительные подвижные игры, игровые часы);
- комплекс закаливающих мероприятий (утренняя гимнастика, оздоровительный бег, гимнастика после дневного сна, контрастные воздушные и водные ванны, корригирующие дорожки, обширное умывание);
- работа с детьми по воспитанию культурно-гигиенических навыков и формированию здорового образа жизни;
- использование «здоровьесберегающих» технологий и методик (дыхательные гимнастики, индивидуальные физические упражнения и игры, ритмопластика и мн. др.);
- режимы проветривания и кварцевания, смены питьевой воды.
5. Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Воспитанники МБДОУ детский сад № 6 с. Садовое доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям не имеют.
Педагогические работники, в том числе инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья имеют доступ к информационно-телекоммуникационным сетям в методическом кабинете и кабинете заведующего.
6. Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
В МБДОУ детский сад № 6 с. Садовое отсутствует откидной пандус в здании ДОУ и наружный пандус.
В МБДОУ детский сад № 6 с. Садовое отсутствуют приспособления и оборудование для детей – инвалидов и детей с ОВЗ.
В ДОУ детей-инвалидов и детей с ОВЗ нет.
